近日，草業(yè)與草原學(xué)院青年教師文超為論文第一作者和通訊作者的論文“Does bumblebee preference of continuous over interrupted strings in string-pulling tasks indicate means-end comprehension?”發(fā)表于中科院一區(qū)期刊《eLife》。
拉繩測試是比較心理學(xué)研究中廣泛使用的行為測試范式，已經(jīng)用于測試多種鳥類和哺乳動物。地熊蜂（ Bombus terrestris ）是目前報道的唯一一個能通過拉繩獲得獎勵的節(jié)肢動物，然而仍不清楚熊蜂在拉繩過程中能否判斷繩子的連接性。該研究針對如上問題，使用了9個水平拉繩實(shí)驗(yàn)來探究熊蜂是否能夠判斷繩子連接性。在測試過程中，向熊蜂展示了2個選擇：其中一個是將繩子連接到含有獎勵的人造花，另一朵花呈現(xiàn)中斷的繩子。
結(jié)果表明，沒有拉繩經(jīng)驗(yàn)的地熊蜂無法判斷繩子的連接性，有拉繩經(jīng)驗(yàn)的地熊蜂能夠區(qū)分連續(xù)和斷開的繩子；地熊蜂能夠泛化學(xué)習(xí)繩子的顏色特征，即使訓(xùn)練和測試中繩子的顏色不同，地熊蜂仍然傾向于選擇連接的繩子；地熊蜂在拉繩過程中的繩子的視覺信號被遮擋或掩蓋（在繩子拉動或拉出之后，有一個遮擋物），熊蜂無法識別連接的繩子；當(dāng)訓(xùn)練的時候繩子為直的，測試時繩子為彎曲，熊蜂無法判斷繩子的連接性，表明熊蜂是通過圖像匹配來區(qū)分連續(xù)和斷開的繩子，而不是天生的理解繩子的連接性。
該研究得到了國家自然科學(xué)基金委員會青年基金等項(xiàng)目資助。
