11月29日，為深入學習貫徹黨的二十大精神，持續推進北林“5·5工程”人才隊伍建設，我校召開國家高層次人才經驗交流會。校長安黎哲作專題報告，副校長張志強出席會議。3位國家高層次人才進行經驗分享。會議采用線上線下相結合的方式，全校教職工代表共計420余人通過視頻會議或直播形式參會。
安黎哲在會上分享了黨的二十大報告學習體會。他指出，黨的二十大報告首次把教育、科技、人才單獨成篇，以系統化思維整體論述，充分彰顯了黨中央對教育、科技和人才事業的高度重視和深切關懷。報告總結的“六個堅持”是學校事業發展的基本遵循，其中人民至上是“本”、自信自立是“基”、守正創新是“魂”、問題導向為“先”、系統觀念為“要”、胸懷天下為“大”，要將六個堅持作為立場、觀點和方法，落實到教學科研和管理工作中。黨的二十大報告對生態文明建設提出一系列新目標、新要求和新部署，進一步闡明了人與自然的關系、自然與生態的關系、生態與發展的關系，教師要緊抓時代機遇，以黨的二十大精神為引領，優化學科布局，調整研究方向，以學校高質量發展助推中國式現代化建設進程。
安黎哲指出，要正確處理好學校、學院、教師個人三個層面的辯證統一關系。學校要構建平臺、制度和條件三大保障體系，做好九個“堅持”：堅持黨管人才，堅持“四個面向”，堅持全方面構建雁陣式學科體系，堅持加強專業體系建設，堅持深化機制體制改革，堅持深入實施“5·5工程”隊伍建設，堅持開展有組織科研，堅持聚焦國家戰略需求打造交叉學科，堅持全力構建國內和國際合作體系。學院要在四個方面“下功夫”：在發現人才、培養人才和用好人才上下功夫；在聚焦學院的發展、定位和目標上下功夫；在抓重點、抓基礎、抓短板、抓改革上下功夫；在落實國家、學校工作部署上下功夫。教師個人要爭做六個方面的“排頭兵”：做不忘立德樹人初心，不斷提升教書育人本領的排頭兵；做心懷國之大者，在重點領域攻堅克難的排頭兵；做涵養家國情懷，開展社會服務的排頭兵；做積極爭取重大項目，以高水平科研支撐高水平人才培養的排頭兵；做不斷更新教育教學理念，創新教育教學內容和方法的排頭兵；做推動習近平生態文明建設、傳播生態文明思想、構建生態文明學科體系的排頭兵。
會議由張志強主持，他指出國家發展、學校發展和個人發展是命運共同體，希望全體教師以黨的二十大精神凝聚學校改革發展共識，主動對接國家重大戰略，堅定實施人才強校戰略，牢牢把握立德樹人根本任務，發揮專業學科的特色優勢，在建設扎根中國大地的世界一流林業大學的新征程中做出應有貢獻。
國家杰出青年科學基金獲批者林金星教授結合自身經歷，分享了青年人才發展路徑“破與立”的思考，希望青年教師能扎下根潛心做大科學研究。國家重大人才計劃入選者付玉杰教授分享了人才、團隊、學科的“三位一體”建設經驗，提出“破成果論、破論資排輩、破急功近利、破單兵作戰”，鼓勵青年人才成為德才兼備的棟梁之才。國家重大人才計劃入選者董世魁結合學院的發展與定位，以“雙肩挑”為切入點，提出了行政與科研工作相輔相成的“雙促進、雙提升”法則。
在自由交流環節，線上、線下與會人員踴躍提問交流，就對接國家重大戰略需求、學科交叉融合、青年教師成長、科研合作、項目申報、人才培養等問題進行了深入探討。
參會人員表示，交流會內涵豐富、立意深遠，以黨的二十大精神中教育、科研、人才三位一體建設理念為出發點，緊扣學校特色和發展實際，既有高瞻遠矚戰略引領，又有實用接地氣的“操作指南”，對校院兩級管理工作、教師個人發展都能起到指導作用。
本次會議由人事處牽頭，教務處、科技處和研究生院共同組織召開，旨在落實學校黨委關于學習貫徹黨的二十大精神有關部署，統籌推進教育、科技和人才協同發展，深入實施人才強校戰略。參加會議的還有相關職能部門負責人、各學院（部）班子成員、國家高層次人才計劃入選人員、“北林學者”人才計劃入選者以及各學院教授、研究生導師、青年教師代表等。
